重庆市高等教育学会主办“2021年重庆高校虚拟仿真课程资源建设培训会”

12月15日，重庆市高等教育学会主办，重庆工商大学、教育部高等教育出版社重庆教服中心、昭信教育研究院联合承办的“2021年重庆高校虚拟仿真课程资源建设培训会”在重庆工商大学举办。来自全市30余所高校、近150余位老师到现场参会，1000余人通过昭信在线直播，参与了线上学习。重庆市教育信息技术与装备中心资源建设二部主任、重庆市高校在线课程资源中心统筹办主任郑州主持培训会。

学会秘书长余志祥到会致辞。他说，“十四五”开局之年，国家科技力量不断发展壮大，我市高等教育顺势而上，积极落实贯彻教育部、市教委的要求，推动新技术与教育教学的融合应用，发挥虚拟仿真技术优势，推进“双一流”和“双高”建设，为党育人、为国育才。

重庆工商大学经济管理实验教学中心主任、经济管理国家级虚拟仿真实验教学中心和实验教学示范中心主任陈永丽教授作“多学科融合与虚拟仿真特色实验（实训）基地建设”，介绍了国家级虚拟仿真实验教学中心概况，展示了重庆工商大学虚拟仿真实验教学（基地）建设成效。指出现阶段虚拟仿真教学应以“创新引领、数智驱动”为思路，通过特色发展强化品牌建设，加强多学科融合的实验实训基地建设，助力一流专业实验室建设与发展。

重庆大学实验室及设备管理处处长、中国高等教育学会实验室管理工作分会常务理事张云怀教授作“虚拟仿真实验教学资源建设及发展” 主题报告。张云怀就国家虚拟仿真实验教学一流课程建设背景、国家一流课程申报认定情况、重要经验及虚拟仿真实验教学的思考四个方面作了全面生动的介绍。张云怀指出，虚拟仿真实验教学应始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，将“立德树人”根本任务贯穿教学过程，深挖实验中所蕴含的思想价值及精神内涵，体现科技报国的家国情怀和使命担当。

苏州中星拟景信息技术有限公司高级副总裁暨APAC研发中心主任彭沛通过远程直播的方式作“基于数字孪生技术的虚拟仿真课程资源建设”经验分享。彭沛认为，数字孪生作为新兴跨专业类目，需要通过校企合作共建虚拟仿真资源生态圈，坚持“走出去、引进来”的战略思想，为学生提供从课程规划开始的全流程实训中心的设计理念，并且将企业发展需求与院校人才培养需求结合，携手打造中国职教新高地。

昭信教育研究院虚拟仿真项目研究员、重庆高校虚拟仿真实验（实训）教学项目共享平台执行负责人王雨以“高校虚拟仿真实验（实训）教学项目的标准及经验”为题，介绍了平台基本情况。平台集管理、共享、申报评审及学习四大功能一体化，联合重庆高校在线开放课程平台，为全市虚拟仿真相关教学人员提供了一个覆盖性广、专业性强的重庆教育信息化的基础平台。用好这一平台，加强虚拟仿真教学资源汇集、展示、交流、共享，为培育更多符合国家、市级标准的虚拟仿真实验教学项目奠定良好的基础。

老师们认为，培训有助于一线教师深入学习和了解了国家、重庆市虚拟仿真有关文件要求，有助于梳理虚拟仿真课程建设目标，促进对未来教育教学的更多思考，为重庆高等教育、职业教育内涵发展、高质量增效赋能。

来源：重庆市高等教育学会